退休後的閒暇生活,尤需心靈的耕耘滋潤,何不透由詩詞美學豐蘊人生,就這樣,在三年前社區的中國詩詞欣賞班,認識了來自文藻的歐老師,即使她壯碩的體型,瀟灑的中性穿著,在在與她中國文學博士光環難以聯結,然而聽完一堂課,我就明白了滿堂銀髮粉絲為何而來!
撇開歐老師的專業素養不說,她咬字清晰,中氣十足,口條絕佳,任何艱澀典故,都在她生動的解說下,化為一個又一個,兼具脈絡與趣味的小品故事,讓人聽得津津有味之餘,同而反思人生,即便午後連續2個多小時課程,這些老大哥老大姐們也捨不得去"見周公"呢!
除了上述這些客觀因素外,歐老師最讓人敬佩的,其實關鍵還是在於"態度"~
1.南北奔波--從文藻到獅甲,幾乎縱貫高雄南北,且鐘點費微薄,歐老師卻仍願不辭勞持續課程,迄今,邁入第四年頭,誠懇之情感人.
2.認真備課--歐老師教學繁忙,又有升等壓力,對於一般人眼中"混時間"的社區長青課程,她卻仍視同學術殿堂教學,撥時間費心為我們篩選詩詞,補充資料,年年賞析主題不同,甚至影印都親力而為,讓人感佩不已.
私下曾問過歐老師,是甚麼驅力讓她對這份額外的工作,能持之以恆,不以為苦?
歐老師秉持她素有的開朗笑容回答我:"教室的回饋與氛圍",她說學員們絕多數都可算是她父母級的長輩, 也都是因興趣而來,她的課程能受到大家喜愛,是種成就感,而教學相長,她也向長輩中互動學習呢!
最令人激賞的是,社區教學的成功經驗,還促發歐老師思索,如能有更多的參與,進而實踐創發多元社區課程,或許也是生涯規劃的選項呢!
在班上忝算是"幼齒"的我,自然而然難逃"班長"之職,我也用了些心思,在期中與期末,雖花錢不多,卻也不失感念師情之美意,尤其對我而言,歐老師帶著我們穿梭古今,一窺歷史的浩瀚輝煌,徜徉佳詩絕詞裡的良辰美景,那番愉悅自在,只應天堂有啊!這不也呼應了"好的老師 帶你上天堂!"呢!
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